ترجمه
-
هر هفته با یک ترجمه_27/حامد سعید صابر تحریم روسیه؛فراتر از مناقشه بر سر اوکراین
-
هر هفته با یک ترجمه_26/کارل لوین /حامد سعید صابر مروری بر بحران اقتصادی وال استریت بخش دوم؛جنبش اشغال وال استریت
-
هر هفته با یک ترجمه_25/کارل لوین /حامد سعید صابر مروری بر بحران اقتصادی وال استریت؛بخش نخست ریشه های بحران
-
گزارشی از بانک نوین توسعه (NDB) پایان امپراطوری صندوق بین المللی پول
-
کوتاه و خواندنی گروه BRICS؛کابوس جدید امریکا
-
هر هفته با یک ترجمه_24/هنری ولت میر/حامد سعید صابر توسعه و جهانی‌سازی اقتصاد به مثابه امپریالیسم(بخش سوم)
-
هر هفته با یک ترجمه_23/هنری ولت میر/حامد سعید صابر توسعه و جهانی‌سازی اقتصاد به مثابه امپریالیسم(بخش دوم)
پاتوق دانشجو
-
جایزه نوبل نصیب یک اقتصاددان فرانسوی شد تیرول، برنده نوبل اقتصاد کیست؟
-
گذری بر تاریخ عقاید اقتصاددانان آنجا،و اقتصاددان هایش!
-
صدا، دوربین، اقتصاد(بخش نخست) اولین بسته تصویری مدرسه اقتصاد ویژه اکران دانشگاهی
-
معرفی از پایان نامه هادی غفاری بررسی تطبیقی جایگاه و نقش دولت در نظامهای اقتصادی
-
معرفی کوتاهی از تز دکتری آقای نور احمدی عدالت و رشد در نظامهای اقتصادی از دیدگاه تحول مفهوم مالکیت در نظریه پردازی های اقتصادی
جزوات
-
جزوه ای در حوزه مسائل اقتصاد ایران از دکتر خاندوزی تصویر هوایی از اقتصاد ایران
-
درس گفتاری از دکتر پیغامی با موضوع خانواده ی ایده آل اسلامی از بعد اقتصادی سلامت اقتصادی خانواده
-
اینفوگرافی در خصوص بیانات رهبری اقتصاد مقاومتی چه چیزی نیست…
پیشنهاد سردبیر
-
دکتر مشکوۀ؛ اقتصاد دانی برای تمام تاریخ روایت استادی که در ۹ سالگی کتاب نوشت/ واقعیات جامعه؛ به عنوان آمار زنده در نزد دیدگان اقتصاددان/ کسی که نخستین کتاب «پول» را به نگارش درآورد
-
عضو هیات علمی دانشگاه اصفهان در حاشیه اکران «فاکتور صوری» اقتصادانان در روزآمد کردن قانون بانکداری اسلامی کوتاهی کرده‌اند
-
مشروح سخنان دکتر توتونچیان در همایش «اقتصاد بدون ربا» آیا می توان اقتصادی تبیین کرد که بدون ربا باشد؟/نظام سرمایه داری با زیرکی اقتصاد اثباتی را به اقتصاد هنجاری تبدیل کرده است/اشکال ما ناشی از این است که اقتصاد را به ما بد آموختند یا بد آموختیم
-
مؤسسه مطالعات دین و اقتصاد (غیرانتفاعی) برگزار می‌کند نهاد گرایی از زبان دکتر مومنی/دکتر دینی و آشنایی با اندیشه پیکتی/ معنا و مفهوم نابرابری در بیان دکتر راغفر/دکتر عرب مازار و اقتصاد کلان سیاسی/و همچنان جای خالی نگاه انتقادی به مباحث آموزش اقتصاد
نهاد گرایی از زبان دکتر مومنی/دکتر دینی و آشنایی با اندیشه پیکتی/ معنا و مفهوم نابرابری در بیان دکتر راغفر/دکتر عرب مازار و اقتصاد کلان سیاسی/و همچنان جای خالی نگاه انتقادی به مباحث آموزش اقتصاد
زمان انتشار: ۱۹:۲۲ ۱۳۹۳/۰۸/۲۵
در حالی شاهد برگزاری این چنین دوره هایی هستیم که به نظر می رسد موسسات غیر انتفاعی همچون دین و اقتصاد که با رویکردی متفاوت از رویکرد اقتصاد متعارف به مسائل جامعه اقتصاد ایران نگاه می کنند دغدغه های آموزشی نسبت به مسائل اقتصاد ایران را ندارند.
مؤسسه مطالعات دین و اقتصاد (غیرانتفاعی) برگزار می‌کند:
دوره‌های آموزشی مباحث بنیادین توسعه ملی ایران – دوره نخست
|
عنوان دوره
|
مدرس
|
توضیح
|
|
آشنایی با نهادگرایی |
دکتر فرشاد مؤمنی عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی |
پنج جلسه – یکشنبه‌ها- 15 تا 17 |
|
عوامل تعیین‌کننده بازار جهانی نفت |
آقای سیدغلامحسین حسن‌تاش عضو هیأت علمی مؤسسه مطالعات بین‌المللی انرژی |
پنج جلسه – سه‌شنبه‌ها – 17 تا 19 |
|
آشنایی با اندیشه‌های توماس پیکیتی |
دکتر علی دینی ترکمانی عضو هیأت علمی مؤسسه مطالعات و پژوهش‌های بازرگانی |
پنج جلسه – سه‌شنبه‌ها – 17 تا 19 |
|
روش تحقیق دراقتصاد با تأکید بر اقتصاد شهری و منطقه‌ای |
دکتر حجت‌اله میرزایی |
پنج جلسه – یکشنبه‌ها – 17 تا 19 |
|
نابرابری (1): معنا و مفهوم |
دکتر حسین راغفر عضو هیأت علمی دانشگاه الزهرا |
پنج جلسه – چهارشنبه‌ها 16 تا 18 |
|
روش‌شناسی (فلسفه علوم اجتماعی) |
آقای علی رضاقلی (والا) |
متعاقبا اعلام می‌شود |
* دوره‌های یاد شده به شرط به حد نصاب رسیدن شرکت‌کنندگان برگزار خواهد شد.
* کلاس‌ها از 15 آذر شروع و در هفته سوم دی ماه به پایان خواهند رسید. (تاریخ دقیق برگزاری کلاس‌ها متعاقبا اعلام می‌شود.)
* شهریه هر یک از دوره‌ها، یک میلیون ریال است. (ثبت‌نام و پرداخت شهریه، پیش از شروع کلاس‌ها الزامی است)
دوره ویژه
اقتصاد سیاسی کلان – دکتر علی عرب‌مازار (عضو هیأت علمی دانشگاه علامه طباطبایی)
16 جلسه – سه‌شنبه‌ها ساعت 15 تا 17 – شهریه: 320 هزار تومان
علاقه‌مندان، برای ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر با تلفن‌های زیر تماس حاصل فرمایند:
07 56 90 88 – 74 56 90 88
90 76 781 0919 – 36 45 316 0912 – 75 03 099 0938
سخن آخر:
به نظر می رسد موسسات غیر انتفاعی همچون دین و اقتصاد که با رویکردی متفاوت از رویکرد اقتصاد متعارف به مسائل جامعه اقتصاد ایران نگاه می کنند دغدغه های آموزشی نسبت به مسائل اقتصاد ایران را ندارند.
حوزه ایی که شاید بسیار پر اهمیت و بسیار تاثیر گذار باشد ولی در کمال ناباوری مجامع اقتصادی ایران به سادگی از کنار آن گذر می کنند.مسائلی همچون آسیب آموزش و پژوهش در اقتصاد ایران، تعلیم و تربیت اقتصادی و … مباحثی از این دست .
به جرات می توان گفت از سوی نهاد های متولی امور اقتصادی کشور به جز برگزاری 4 دوره همایش آموزش و و پژوهش علم اقتصاد در ایران که این خود نیز مصیبت دیگری ایست، هیچ حرکتی در جهت نقد و بررسی سیستم آموزش و تربیت اقتصادی در ایران صورت نگرفته است.
مطالب مرتبط:
برای دریافت بسته هفتگی از طریق ایمیل مشخصات خود را وارد کنید.
مطالب مرتبط
آخرین مطالب
- کتاب ثروت ملل و طرح اندیشه های آدام اسمیت اولین نقطه ی عطف تاریخ علم اقتصاد است
- فیزیوکراتها در نظام سیاسی معتقد بودند که اگر رییس از مردم باشد، خلاف قوانین طبیعت است/از نظر فیزیوکراتها عنصر حیاتبخش اقتصاد کشاورزی بود
- ما نمی توانیم در رفتار اقتصادیمان از احکام الهی دم بزنیم اما در عمل مقلد اقتصاد سامئول سون، کینز و فریدمن باشیم
- کنکاشی در اشتراکات و افتراقات مکاتب انتقادی اقتصاد
- مرگ پول: فروپاشی دیگري که سیستم پولی جهانی را در می نوردد/یک روش جدید براي رشد، توسعه و پیشرفت اجتماعی/فاجعه ي اقتصادي آینده چرا می آید و چگونه باید دفع شود؟/و…
- آمریکا با ایران در دوران شاه هم، تعامل دوستانهای نداشته است/صاحبنظران معتقدند که تحریمها در حال تبدیل شدن از هزینه به فایده هستند/نباید تصور کنیم اقتصاد ایران با نبود تحریمها، راحت رشد می‌کند
- روایت استادی که در ۹ سالگی کتاب نوشت/ واقعیات جامعه؛ به عنوان آمار زنده در نزد دیدگان اقتصاددان/ کسی که نخستین کتاب «پول» را به نگارش درآورد
- علم اقتصاد چگونه علم شد!
- رشد اقتصادی؛ به چه قیمتی؟
- سرمایه داری اسلامی پارادوکس ناشدنی است/ویژگی تمدن فعلی غرب این است که پیوستگی خود با گذشته اش را پیدا کرده است
